.png)
ÊTRE UN(E) SUPER MANAGER :
Les leviers pour le bien-être et l'efficacité de vos équipes
LE PROGRAMME
Prérequis
​
-
Maîtriser l'outil informatique (Ordinateur, Pack Office)
-
Être à l'aise avec les outils de travail à distance
Public
Managers - Chefs d'équipes - Superviseurs.
Accessibilité
La formation est accessible à tous y compris aux personnes en situation de handicap.
Objectifs
-
Construire et verbaliser un cadre et des règles de fonctionnement.
-
Adapter et faire évoluer son cadre en fonction des besoins de ses collaborateurs et du contexte.
-
Savoir communiquer et déléguer de façon efficace et ajustée.
Evaluation
Les candidats seront évalués par des activations (à l'oral et à l'écrit) des connaissances et compétences acquises au fil des sessions et mises en situations lors de l’atelier pratique à la fin du programme​.
Modalités et délais d'accès
Le délais d'accès à la formation est de 2 semaines minimum pour les salariés.
La sélection se fait via inscription en ligne et entretien de validation.
Débouchés
À la fin de la formation l'apprenant saura communiquer et déléguer de façon efficace et ajustée mais aussi créer et gérer un cadre propice à l'épanouissement et la performance professionnel de l'équipe et de l'entreprise.
DÉROULÉ
SESSION 1 - classe virtuelle (3h)
Identifier et relever les leviers adaptés
-
Déléguer : oui mais à qui et comment ?
-
Apprendre à observer son équipe
-
Identifier les fonctionnements individuels et construire une réponse ajustée
-
Lister les compétences et comportements préférentiels des membres de son équipe
SESSION 2 - classe virtuelle (3h)
Créer un cadre ajusté
-
Poser les règles du jeu et de fonctionnement de l'équipe
-
Autonomie et confiance : impliquer et responsabiliser les collaborateurs
-
Apprendre à obtenir et accueillir du feedback : savoir capitaliser sur le feedback généré, au profit de l'équipe et des objectifs fixés
-
Poser les bases de fonctionnement de son équipe en s'inspirant de la méthode Montessori
-
Brainstorming sur situations concrètes
Rendre son cadre dynamique
-
Adopter une posture évolutive : l'expérimentation comme base d'apprentissage
-
Savoir repérer les signes de difficultés chez un.e collaborateur.trice (stress, surcharge de travail…)
-
Élaborer une réponse adaptée, qui implique le.a collaborateur.trice
SESSION 3 - atelier en présentiel (4h)
-
Brainstorming & mises en situation sur la base de l'expérience concrète des stagiaires
-
Questions / Réponses
Méthodes pédagogiques mobilisées
-
Apports théoriques
-
Intelligence collective : co-développement et brainstorming entre les stagiaires
-
Autodiagnostic et mini-assessments
-
Exercices pratiques, mises en situations
-
Retours d'expérience, questions-réponses
Livrables
-
Liste des compétences et comportements préférentiels des membres de son équipe
-
Les bases de fonctionnement définies pour son équipe : Brainstorming sur des situations concrètes
-
Pratique sur les exercices
LES CHIFFRES
3
MODULES
2 classes virtuelles
1 atelier pratique Q/R - Brainstorming - Mises en situation
10
HEURES
de contenu pédagogique réparties sur deux sessions de 3.5h en classe virtuelle et une autre de 4h en présentiel.
4 - 9
PARTICIPANTS
pour permettre une expérience d'apprentissage idéale avec une proximité au formateur.
Coût par participant : 950€ HT
Cette formation est éligible au financement des OPCO.
Nous vous accompagnons dans la demande de financement.
Délais d'accès aux financements
-
OPCO : voir selon organisme
VOTRE FORMATRICE
Christèle ROSINET
​
-
6 ans d’expérience RH en PME et grands groupes, en France et à l’international.
-
Consultante en RH & Évolution professionnelle.
-
Formée à la Méta® (inventaire de personnalité novateur, centré sur les fonctionnements individuels préférentiels).
-
Première Méta® Coach habilitée et supervisée pour une pratique professionnelle de la Méta® dans la Caraïbe.
Prochaine session :
Bientôt disponible​